문화방송 '시선집중', 초등교과서 한자병기 찬반 논란
우리 단체 회원이며 서울초등국어연구회 회장인 고성욱 교장은 2015년 7월 30일((목) 문화방송 '신동호의 시선집중'에서 초등교과서 한자병기 찬반 논란이라는 주제로 토론을 벌였다. 이날 토론에서 고성욱 교장은 "아버지 이름 한자로 모 쓴다면 중등학교 한자교육 정상화 방안을 찾아야지 왜 느닷없이 46년이나 한글전용으로 정착된 초등 교과서에 한자를 집어 넣겠다는 건지 도무지 이해할 수 없다."며 강력하게 항의 하였다. 한자병기 찬성쪽은 성균관대 중어중문과 전광진 교수가 나왔다.
☎ 고성욱 > 일부 관습에 사로잡힌 어른들이 이런 걱정합니다. 뭐 우리나라 아이들이 자기 아버지 이름 한자 석 자도 제대로 못쓴다는 걱정하죠. 유쾌한 일은 아닐 겁니다. 제가 아까도 말씀드렸습니다만 제가 반대하는 건 한자교육 그 자체는 아닙니다. 우리 문화유산에는 수많은 한자로 된 기록된 그런 자료들이 있습니다. 초등학교 교과서 한자를 병기하는 것과 한자교육 그 자체를 반대하는 것과는 전혀 다른 문제입니다. 그래서 일정정도 우리나라 한자교육이 필요하다고 생각돼서 중등학교에서는 중학교에서 900자, 고등학교 900자, 1800자 정도의 한자를 가르치게 돼 있죠. 그렇게 한자를 가르쳤는데도 아버지이름 한자 석 자를 못 쓴다면 중등학교 한자교육 정상화 방안을 찾아야지 왜 느닷없이 초등학교에다 초등학교 교과서에 46년이나 정착된 그런 완벽한 시스템, 완벽한 제도에다가 한자를 갑자기 넣어서 병기를 하자는 건지 이해할 수가 없습니다.
☎ 전광진 > 예, 예. 기본한자 1800자를 중학교 때 고등학교 때 배우면 되지 않느냐는 지적인데요. 그러면 사실은 잘 모르고 있는 겁니다. 이 기본한자 기초한자 1800자 라는 것은 한문교육용 기초 한자입니다. 일반어휘, 생활어휘, 또는 학문어휘로 만든 게 아니고. 그리고 쇠뿔도 단김에 빼라는 말이 있습니다. 초등학교 때 학생들이 단어의 뜻을 모른다고 느끼면 답답하고 갑갑하고 하는 그 문제들을 중학교 또는 고등학교 가서 해결하라고 하는 것은 암을1기 때 바로 잡지 않고 2기, 3기 또는 말기암으로 키워서 도출하는 것과 같은 무모한 생각입니다. 그리고 마지막으로 청취자 여러분들께 한 말씀 드리겠습니다. 초등학교 학부모들이 많을 텐데요. 영어사전은 영어과목 성적을 올려주고 국어사전은 모든 과목 성적을 올려줍니다.모든 과목 문제가 국어사전에 달려있다는 뜻입니다. 그리고 이 국어사전 활용학습은 자기주도적으로 할 수 있기 때문에 사교육에 의존하지 않아도 됩니다. 좋은 국어사전이 있기만 해도 되고요. 무료어플도 많이 나와 있습니다.
방송 듣기(아래 그림을 딸깍)
