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활동1443

제1회 국어소통능력시험 안내(10/09) 소통의 시대를 이끌어 갑시다 우리는 다른 무엇보다도 '소통능력'이 중요한 시대에 살고 있습니다. 남의 공감을 끌어내어 일을 순조롭고 빠르게 처리하는 능력은 돈벌이와 승진을 넘어서 남에게 사랑받는 뿌듯한 삶을 약속합니다. 누구나 문제없이 사용한다고 여기는 '국어', 바로 거기에 우리의 소통능력을 높일 열쇠가 묻혀 있습니다. 처음도 끝도 소통은 말과 글로 이루어지기 때문입니다. 낯선 한자어나 외국어를 남용하지 않고, 쉽고 바르고 분명한 말과 글로 소통하는 능력은 특히 전 국민을 두루 상대하는 공직과 민간기업, 방송, 언론 등에서 일하는 사람에게는 일의 효율을 높이고 신뢰를 쌓는 데에 지렛대임이 분명합니다. 교과서 속 국어 지식, 대입 대비 국어 지식이 국어로 소통하는 능력을 보장하지는 않습니다. 한글문화연대.. 2015. 9. 3.
한겨레 광고-황우여 장관은 당장 사퇴하라!! 초등 한자교육 사기 공청회 책임져라!! 한겨레, 2015년 9월 2일(수) 광고 2015. 9. 2.
[사진]한국어학교 입학식(2015.08.31.월) 한국어학교 입학식(2015.08.31.월) 2015. 9. 1.
[한국일보/기고]교과서 한자 병기, 추진 근거가 없다 교과서 한자 병기, 추진 근거가 없다 이건범 한글문화연대 대표 * 이 글은 2015년 8월 30일, 한국일보에 실렸습니다. (http://www.hankookilbo.com/v/79dc74569a984fd0b437a1f657628174) 교육부에서 초등 교과서 한자 병기 방침을 검토하겠다고 밝힌 지 벌써 열 달이 지났다. 발표 직후부터 연구진을 꾸려 연구하겠노라고 말했지만 98%의 초등학교에서 한자교육을 시킨다고 해놓고 몇 시간이나 가르치고 얼마나 많은 양을 다루는지 조사한 것도 없다. 발표 전이나 후에나 연구다운 연구가 한 건도 없다. 그리고 결정의 시기는 한 달 앞으로 다가왔다. 한자 병기는 교육 전반의 문제이기도 하지만 이를 넘어서 우리 문자 생활에 큰 혼란을 부를 일인데, 이렇게 구렁이 담 넘어가.. 2015. 9. 1.
[누리방송2-13]그러니까 말이야-『창씨개명된 우리 풀꽃』 [그러니까 말이야 두 번째 타래 13회]『창씨개명된 우리 풀꽃』 문어발, 돌비, 재밌게가 함께하는 세계 유일 우리말 전문 누리방송 ▶ 초대 손님: 이윤옥 한일문화어울림연구소 소장 ▷ 출연: 문어발(이건범), 재밌게(김명진), 돌비(정인환) ▷ 작가: 김은영 ▷ 녹음,편집: 염성제 ▷ 제작: 한글문화연대 국어문화원 ▷ 누리집: www.urimal.org 를 듣는 방법 1. 컴퓨터에서 듣기 팟캐스트 전문누리집 팟빵(www.podbbang.com)에 접속하고 를 검색 >> 바로가기 >>>> http://www.podbbang.com/ch/7823 2. 전화기(스마트폰)에서 듣기 팟캐스트 전용 프로그램 "팟빵-인기 팟캐스트를 한 자리에"를 설치 를 검색후 내려받기 2015. 9. 1.
[누리방송2-12]그러니까 말이야-사기 공청회 벽을 넘어가는 담쟁이 [그러니까 말이야 두 번째 타래 12회] 사기 공청회 벽을 넘어가는 담쟁이 문어발, 돌비, 재밌게가 함께하는 세계 유일 우리말 전문 누리방송 ▶ 재밌게의 아하 그렇구나: 설레임/설렘, 넘어지다/쓰러지다 ▶ 돌비의 우리말 소식: 우리말 해침꾼-한국야구위원회, 우리말 사랑꾼-불교경전 번역 모임 ▶ 정재환의 오늘은: 평화 ▶ 도전 1,000시: 도종환-접시꽃 당신, 담쟁이, 흔들리며 피는 꽃 ▷ 출연: 문어발(이건범), 재밌게(김명진), 돌비(정인환) ▷ 작가: 김은영 ▷ 녹음,편집: 염성제 ▷ 제작: 한글문화연대 국어문화원 ▷ 누리집: www.urimal.org 를 듣는 방법 1. 컴퓨터에서 듣기 팟캐스트 전문누리집 팟빵(www.podbbang.com)에 접속하고 를 검색 >> 바로가기 >>>> http:/.. 2015. 9. 1.
[영상]아리랑TV-4Angles 2015.08.31.초등학교 교과서 한자병기를 둘러싼 찬반대립 아리랑TV-4Angles 2015.08.31. 초등학교 교과서 한자병기를 둘러싼 찬반대립 교육부에서 초등학교 3학년 이상 교과서에 한글과 한자를 함께 쓰는 것을 추진하면서 찬반 논란이 거세게 일고 있다. 반대 측은 사교육 부담이 늘어나고 우리말이 위축될 것을우려하고 있다. 반면 찬성측은 교과서에 한자를 병기하면 학습에 도움을 주며 사교육비 증가는 과도한 우려라고 지적하고 있다. 초등교과서 한자병기를 둘러싼 양쪽입장을 들어봤다. (http://www.arirang.com/Tv2/Tv_PlusHomepage_4Angles.asp?PROG_CODE=TVCR0736&MENU_CODE=101978&sys_lang=Kor) 2015. 9. 1.
[사진]한자교육(초등교과서 한자병기 포함)관련 공청회 한자교육(초등교과서 한자병기 포함)관련 공청회 2015년 8월 24일(월) 오후 2시, 한국교원대학교 교원문화관 대강당(청주) 2015. 8. 26.
[밝힘글]공청회 제목 바꿔치기로 한자단체 옹호한 교육부는 진실을 해명하고 한자교육정책 강행을 중단하라! ■ 공청회 제목 바꿔치기로 한자단체 옹호한 교육부는 진실을 해명하고 한자교육정책 강행을 중단하라! 교육 현안 가운데서도 가장 논란이 뜨거운 초등 한자교육 문제. 그런데 공청회 제목이 바뀌었다. 2015년 7월 23일 교육부 홈페이지에는 분명히 “한자교육(초등교과서 한자병기 포함)관련 공청회”라고 표기되어 있었다. 교육부에서 토론자들에게 보낸 공문에도 그러했다. 그런데 공청회가 열렸던 8월 24일 낮 2시 한국교원대학교 교육문화관에 걸린 알림막과 자료집 책자에는 “초등학교 한자교육 활성화를 위한 공청회”로 무단 변경되어 한자병기 찬성단체만을 맞이하고 있었다. 우리는 정당하게 항의했다. “왜 아무런 까닭도 없이 제목이 바뀌었는가? 초등학교 한자교육 활성화를 위해 토론하러 온 것이 아니다. ‘한자교육(초등교과.. 2015. 8. 25.

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