활동/언론에 나온 우리293 (11/26)"말 문화 개선하려면 시민 합의 담론 개발해야"-연합뉴스 ■ "말 문화 개선하려면 시민 합의 담론 개발해야" ▲ 이건범 한글문화연대 대표, 26일 국민통합 공감토론회서 주장 (서울=연합뉴스) 김영현 기자 = 온갖 속어와 막말로 오염되고 있는 우리 말문화를 개선하려면 개별적인 접근 대신 시민이 합의할 수 있는 담론부터 개발해야 한다는 지적이 나왔다. 이건범 한글문화연대 대표는 26일 대통령 소속 국민대통합위원회가 한국프레스센터에서 '말(언어), 통합과 신뢰의 사회자본'이라는 주제로 주최한 국민통합 공감토론회에서 이같이 주장했다. 이 대표는 "말 문화 운동은 개별 병리 현상에 개별적인 가치로, 그것도 전통적인 도덕으로 대응해서는 그다지 소용이 없음을 그동안의 실천 운동들이 보여줬다"며 "가장 중요한 것은 대다수 시민이 합의할 수 있는 말 문화의 새로운 담론을 개발.. 2013. 11. 26. 와이티엔) 한자 교육, '쓸모'논란 - 2013.07.10 ** 지난 7월 8일 한글문화연대 사무실로 와이티엔 방송사에서 나와 이건범 대표 인터뷰 방송을 촬영했습니다. 이때 찍었던 영상이 7월 10일 10시 뉴스아이 프로그램에서 방송되었습니다. 자료화면으로 나간 후 곧이어 이건범 대표와 한자한문능력개발원 원장 이승후 교수(재능대학)의 초등한자 교육에 대한 찬반 맞장 토론이 있었습니다. 아래 주소를 차례로 따라 가시면 전체 내용을 볼 수 있습니다. 와이티엔) 한자 교육 '쓸모' 논란 http://www.ytn.co.kr/_ln/0103_201307100506481594 초,중학교 한자교육 찬반 맞장 토론 [이승후 인천재능대 교수, 이건범 한글문화연대 대표] http://www.ytn.co.kr/_ln/0103_201307101004151848 2013. 7. 10. [7/3 초등학교 한자 교육 반대 기자회견] 언론보도 모음 오늘 7월 3일 서울시 교육청 앞에서 열었던 기자회견 소식이 실린 기사들입니다. [경향신문] 서울시교육청 한자교육 강화에 한글·학부모단체들 반발 http://news.khan.co.kr/kh_news/khan_art_view.html?artid=201307031047281&code=940401 [민중의 소리] “한자교육 강화 주장, 문용린 교육감 고집일 뿐” 서울교육청, 2학기부터 초등·중학교 한자교육 강화 방침...한글·학부모단체 반발 거세 http://www.vop.co.kr/A00000652055.html [아시아경제] 학부모단체 '한자교육' 반대..한 목소리 http://www.asiae.co.kr/news/view.htm?sec=it99&idxno=2013070307030944629 [뉴스1] .. 2013. 7. 3. 한국일보)One Roof 서비스? 아웃리치?… '혀 꼬인' 공문서, 대체 뭔 말 "고용률 70% 로드맵이라는데, 로드맵이 뭔 뜻이야?" 또 시작이다. 낼 모레 고희인 어머니는 신문을 펼칠 때마다 아들에게 낯선 용어에 대한 질문을 퍼붓는다. 딱 부러지게 설명을 해드리면 좋으련만 아들도 정확히 이해하지 못하는 말이 많아 돌아가는 답변은 매번 퉁명스럽다. "아니 왜 이리 궁금한 게 많으셔." 경기 의정부시에 사는 이모(39)씨 집 이야기지만 이거 남의 일이 아니다. 정부나 지자체 등에서는 하루가 다르게 영어 정책이나 표현이 쏟아져 나온다. 의미를 파악해 흐름을 따라 잡으려면 따로 상식 공부를 해야 할 정도다. 많아도 너무 많다. 우리말이 공공기관에서 푸대접 받는 것은 어제오늘 일이 아니다. 십 수년 전부터 국정감사 때 지적을 받고, 한글단체 등에서 무수히 성토해도 바뀌지 않을 뿐이다. 아.. 2013. 6. 26. 공감코리아) 2천 명이 동시에…‘스마트폰 받아쓰기’ 진풍경 2천 명이 동시에…‘스마트폰 받아쓰기’ 진풍경 - 5월 15일, 세종대왕 탄신일 기념 행사 2천 명 몰려…속도의 시대 한글 가치 되새겨 (공감코리아 정책기자마당 다정다감) http://reporter.korea.kr/reporterWeb/getNewsReporter.do?newsDataId=148760775 2013. 6. 25. 이전 1 ··· 30 31 32 33 다음
